Состоялся практический семинар на тему «Маленькие шаги — большие изменения: формирование экологической культуры у детей»

Сегодня в системе образования важное значение приобретают широкое внедрение инновационных подходов, развитие экологического мышления у учащихся и молодежи, а также применение принципов устойчивого развития в образовательном процессе.

В частности, в Указе Президента Республики Узбекистан от 30 января 2025 года № УП–16 также определено обеспечение исполнения задач по «широкому внедрению принципов "зеленой" экономики, формированию экологической культуры в системе образования и продвижению эко-активной гражданской позиции».

В целях практической реализации данных приоритетных направлений, определенных главой нашего государства, 9 декабря текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования был организован практический семинар на тему «Маленькие шаги — большие изменения: формирование экологической культуры у детей». В нем приняли участие воспитатели, психологи, методисты и работники системы образования дошкольных образовательных организаций города Ташкента.

Мероприятие вступительным словом открыл заместитель директора Республиканского научно-методического центра развития образования Анваржон Махмудов. В своем выступлении он остановился на том, что экологическое воспитание является неотъемлемой частью непрерывного образования, и отметил важность современных подходов в этом направлении.

«Сегодня вопросы экологической безопасности и сохранения природы актуальны во всем мире. Загрязнение окружающей среды, истощение ресурсов и глобальные экологические проблемы требуют от нас серьезного подхода.

В системе дошкольного образования имеются широкие возможности для осуществления экологического воспитания. Ребенок с раннего возраста общается с природой, наблюдает и изучает происходящие вокруг события.

Если в этом процессе педагогами будет дано правильное направление, у детей сформируется сознательное отношение к природе, культура экономии ресурсов и экологически ответственное поведение.

Целью сегодняшнего практического семинара является повышение эффективности проводимой работы в этой сфере, обсуждение инновационных подходов и предоставление методических рекомендаций, которые можно применять в дошкольных образовательных организациях», – сказал Анваржон Махмудов.

«Главой нашего государства осуществляются широкомасштабные реформы по развитию сферы дошкольного образования.

В частности, в этом процессе особое внимание уделяется совершенствованию процессов экологического образования и воспитания. Безусловно, экологические знания, данные детям на этапе дошкольного образования, имеют важное значение в формировании у них чувства уважения к природе.

Исходя из этой точки зрения, проводимые сегодня занятия послужат важной площадкой знаний и опыта для воспитателей и психологов дошкольных образовательных организаций города Ташкента», – сказала Шахзода Махмудова.

Очередная часть семинара была посвящена практическим занятиям. При этом каждая команда приняла полное участие в общей сложности в 6 практических занятиях, таких как «Как планировать эко-урок?», «Сторителлинг» (Storytelling), «Создание экосистемы», «Игра в сортировку».

На занятиях каждый участник получил возможность непосредственно испытать различные методы и технологии экологического воспитания и формирования экологической грамотности по всем направлениям.

Также начальник отдела внедрения образовательных программ и учебно-методических комплексов Нодирбек Исмоилов остановился на значении интерактивных методов в оценке экологических навыков участников и продемонстрировал процессы оценки через платформу «Plickers».

Следует отметить, что на портале «Цифровые образовательные ресурсы и услуги», разработанном Республиканским научно-методическим центром развития образования, также размещен новый учебный курс под названием «Экологическая грамотность и культура», в котором освещены эко-инновации и направления современного экологического образования, значение устойчивого развития для будущих поколений, рациональное использование природных ресурсов, а также методологические подходы в организации процесса экологического образования.

В курсе собраны тексты лекций, презентации, видеоматериалы, интерактивные задания, практические кейсы, глоссарий и онлайн-тесты. Данная учебная платформа позволяет участникам дошкольного образования глубоко освоить экологическую грамотность, использовать современные методы в процессе занятий и внедрять идеи устойчивого развития в практику.

В ходе семинара были проведены сессии вопросов и ответов, участники поделились своими мнениями и предложениями. При этом участники подчеркнули важность повышения экологической грамотности, глубокого внедрения принципов устойчивого развития в учебные процессы и утверждения «зеленых реформ» в качестве неотъемлемой части системы образования.

В завершение мероприятия педагоги, проявившие активность в продвижении экологических подходов в образовании, были награждены сертификатами центра.